Давно думал о том, как бы уйти от стандартных уроков на информатике. И, наконец-то, собрался. Попробую изложить некоторые мысли.

Пока речь пойдет о 7 — 9 классах. Весь материал разбиваю на модули (сейчас у меня их пока 10). К каждому модулю готовлю список тем проектов. Выполняя проект, дети изучают теоретический материал по модулю и осваивают необходимые навыки. Порядок изучения модулей определяется детьми самостоятельно с учетом взаимосвязей между модулями (н-р, «Моделирование» изучается в последнюю очередь, т.к. необходимо владеть множеством инструментов, чтобы выбрать лучший из них), выполняемые проекты также выбираются учениками, возможно предложение своей темы. В течение года ученик должен сдать 3-4 проекта. Дети могут объединяться в группы (по 2-3 человека).

В идеале, убрать бы еще стандартную пятибалльную систему оценивания. Но это вопрос быстро решить не получится, надо руководство школы еще немного перевоспитать smile.gif

Ближайшая задача — создать список возможных проектов, работ по каждому модулю. Для этого я создал гуглодок, в который каждый, решившийся мне помочь, может внести свои предложения.

И просьба: если у вас сейчас возникла какая-то мысль по-поводу прочитанного, напишите ее в комментарии, пожалуйста. Абсолютно любую мысль: от «понравилось/не понравилось» до конкретных предложений и замечаний. Заранее благодарен…

There are no posts related to Меняю подходы к урокам информатики....



  • http://ps.edu-dmitrov.ru/ PapaSasha

    Угум-с. И оформить что-то в виде Civilopedia [ссылка] :)

    • http://afoninsb.ru/ Афонин Сергей

      не понял, что там такое…

      • http://ps.edu-dmitrov.ru/ PapaSasha

        Идея: представить прохождение модулей не в виде слов, а в виде «дерева технологий». Не обязательно так красиво как там. Достаточно в виде диаграммы зависимостей

        • http://afoninsb.ru/ Афонин Сергей

          уже задумался… Пусть мозг немного переварит :-) А сервис, где можно это коллективно сделать? Совсем некогда сейчас искать-разбираться…

  • Лора Кравченко

    Абсолютно согласна с Вами, Сергей.
    Я уже лет пять работаю  в проектной методике. У нас с Вами (в России и Украине) немного разные программы, но все равно, где-то может пригодиться.
    В 11-м классе наши школьники изучали всю линейку программ M Offise (Word, Power Poin, Excel, Access) Так вот, в течение 1,5-2-х месяцев во втором полугодии они работали в группах по 3 человека над проектами. 
    Пример: нужно было создать в Excel Календарь на один месяц. Каждый день календаря - гиперсылка на текстовый документ с событиями этого дня. Из этой же страницы - гиперсылка на презентацию «Праздники месяца». Отдельно создавалась база данных, содержащая перечень Интернет-ресурсов, которым пользовался ученик….
    Если  интересно, пример такого задания можно посмотреть здесь:
    [ссылка]

    • http://afoninsb.ru/ Афонин Сергей

      Я думаю, что в 11 классе изучать офис давно уже поздно. Да и не офис надо изучать, а его использование, и не в 11 классе, а еще в начальной школе.

      • Лора Кравченко

        И снова я с Вами согласна. У нас на Украине все делается с большим опозданием. Вы говорите — изучать в начальной школе! Да мы только в прошлом году стали это делать в 9-м. А до той поры — информатика (простой пользовательский курс)  изучался только в 10-11-х классах…

"проектная деятельность" 7 класс 8 класс 9 класс Arduino flash flash-kurs Google Lego linux newschool Scratch SMART Smart-easy SmartBoard Smart Notebook wiki Большая дидактика Контроль знаний Ксюша Повышение квалификации ЦОР алгоритмы блоговодство браузер видео дети задачи интересное кабинет конкурс контентный фильтр настройки безопасности планирование правила безопасности правила поведения презентация программирование проекты роботы родительский контроль совместная деятельность софт соц. сеть физика